示范課有序進(jìn)行

課前，教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。

課中，教師們結(jié)合自身特長及教學(xué)風(fēng)格，以靈活多樣的教學(xué)形式、現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以直觀形象的畫面、生動(dòng)有趣的語言、豐富的表情、真實(shí)的情景模擬讓課堂“動(dòng)起來”，在生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍中體現(xiàn)民主、平等、合作的師生和生生互動(dòng)關(guān)系。

評課教師公正客觀地評課

課后，學(xué)校組織進(jìn)行了集中評課活動(dòng)。評課教師公正客觀評價(jià)課程內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)等方面，授課教師虛心聽取意見和建議。